As fronteiras entre Jornalismo e Educação
o curso de Comunicação Social na Universidade Federal de Uberlândia
Resumo
O artigo tem por finalidade apresentar o Projeto Pedagó-
gico do Curso de Comunicação Social: Habilitação em Jor-
nalismo, recentemente criado junto à Faculdade de Edu-
cação da Universidade Federal de Uberlândia, bem como
seu processo de elaboração. Nesse sentido, comenta a bus-
ca pela interdisciplinaridade, que forneceu subsídios para
a elaboração do Projeto Pedagógico; apresenta a estrutura
curricular, com sua proposta interdisciplinar, as diretrizes
metodológicas de ensino (que valorizam atividades práticas
desde o primeiro período do curso, nos projetos interdisci-
plinares em comunicação), e as diretrizes para o processo
de avaliação e aprendizagem do curso, que dão sustentação
ao Projeto Pedagógico.
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