@article{REIS_FACCIN_VENEGAS FERREIRA_2018, title={O estágio de jornalismo entre nós:: reflexões sobre algumas propostas de implantação do estágio curricular nos cursos de Jornalismo}, volume={7}, url={https://rebej.abejor.org.br/index.php/rebej/article/view/142}, abstractNote={<p>Refletir sobre a formação dos jornalistas é relevante tanto pelo avanço da tecnologia de<br>comunicação, quanto pelo papel que os profissionais dessa área exercem no cenário social. Aspectos<br>como perfil do egresso, relação entre teoria e prática e inserção no mercado de trabalho são temas<br>recorrentes desde a década de 1940, quando algumas instituições de ensino superior começaram a<br>contemplar a formação específica desse profissional no Brasil. O presente artigo pretende fazer uma<br>reflexão sobre o estágio curricular supervisionado e obrigatório. Após 26 anos suspenso dos<br>currículos, em 2013 tal exigência voltou como elemento fundamental para quem deseja obter a<br>graduação em Jornalismo e se tornou desafio a ser enfrentado pelos núcleos docentes estruturantes<br>e colegiados de curso. Tal desafio, se não for refletido e cotejado com a legislação vigente, o<br>mercado de trabalho e o perfil do egresso desejado, pode-se, no futuro bem próximo, desvirtuar as<br>reais motivações que justificaram a volta do estágio aos currículos.</p>}, number={21}, journal={Revista Brasileira de Ensino de Jornalismo}, author={REIS, MARCO AURÉLIO and FACCIN, MILTON JULIO and VENEGAS FERREIRA, SORAYA}, year={2018}, month={jun.} }