@article{O ensino de fotografia nos documentos educacionais de jornalismo através da análise arqueológica do discurso _2021, volume={10}, url={https://rebej.abejor.org.br/index.php/rebej/article/view/393}, DOI={10.46952/rebej.v10i27.393}, abstractNote={<p>Este trabalho traz uma exemplificação do uso da ferramenta da Árvore de Derivação Arqueológica como forma de sistematizar visualmente o percurso trilhado pelo pesquisador que caminha pela Análise Arqueológica do Discurso (Foucault, 2005). Essa estratégia metodológica também colabora com a visualização dos feixes de relações entre os discursos analisados, fortalecendo a possibilidade de uso dessa metodologia para os estudos no campo da comunicação e do jornalismo. A exemplificação é feita com base nos documentos que compõe a pesquisa de doutorado em andamento que visa elucidar o <em>status</em> discursivo do ensino de fotografia nos cursos de jornalismo no Brasil.</p>}, number={27}, journal={Revista Brasileira de Ensino de Jornalismo}, year={2021}, month={mar.}, pages={19-35} }