A pedagogia de Paulo Freire e o projeto pedagógico de Jornalismo
Resumo
O estudo analisa a aplicação da pedagogia de Paulo Freire às diretrizes
curriculares do curso de Comunicação Social. O objetivo é problematizar o
ensino de Jornalismo e propor um projeto político-pedagógico democrático. O
estudo indica a formação de um profissional integrado, e não simplesmente
adaptado ao seu tempo; um jornalista capaz de atuar como uma reflexão, e não
como um mero reflexo da sociedade.
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