Uma breve reflexão sobre a experiência de ensino no curso de Jornalismo de Alto Araguaia, Mato Grosso
Resumo
O presente artigo relata uma experiência de ensino com uma turma de
Jornalismo da Universidade do Estado de Mato Grosso (UNEMAT), que resultou
na produção de um produto laboratorial junto à comunidade da cidade de Alto
Araguaia 2 , localizada ao sudeste do estado. O objetivo é empreender mais um
ponto de reflexão pedagógica acerca do lugar da formação acadêmico-
profissional em Jornalismo na realidade social que a circunscreve, vide às
prosaicas dicotomias engendradas e ainda não superadas, entre teoria e prática,
reflexão e ação, conhecimento e ação; sem mencionar ao diacrônico
descompasso entre o aprendizado e a prática em jornalismo com as novas
tecnologias.
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