A centralidade do Jornalismo nas edições do ENADE (2012 a 2022)

Autores

DOI:

https://doi.org/10.46952/rebej.v15i34.1275

Palavras-chave:

ENADE Jornalismo, DCNs, Cursos de Jornalismo

Resumo

Apresentamos uma análise dos conteúdos das provas do ENADE de Jornalismo entre os anos de 2012 e 2022, quando foram realizadas 4 edições. O estudo considera o ano de 2012 que antecede a implantação das Diretrizes Curriculares Nacionais (DCNs) de Jornalismo, até sua mais recente edição, em 2022 com o objetivo de verificar em que medida o ENADE de fato absorveu as tendências normativas para a formação na área específica. A análise procura fazer relações entre os conteúdos exigidos nas provas e as DCNs.

Biografia do Autor

Marluce Carvalho Zacariotti, UFT

Doutor pela Unesp e mestre em Sociologia pela Universidade Federal do Paraná, com pós-doutorado em Jornalismo pelo Programa de Pós-Graduação em Jornalismo da Universidade Etadual de Pontra Grossa (UEPG). Possui graduação em Comunicação Social com habilitação em Jornalismo pela Universidade Estadual de Ponta Grossa (2001). Conta com livros publicados na área. Tem experiência profissional na área de Jornalismo Sindical e Assessoria de Imprensa. Professor de Jornalismo do Centro Universitário Uninter, em Curitiba-PR, e professor do mestrado em Jornalismo da UEPG. É diretor científico da Abej.

Referências

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SINAES. Sistema Nacional de Avaliação da Educação Superior: da concepção à regulamentação. 5. ed. Brasília: INEP, 2009.

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Publicado

2024-11-01

Como Citar

Carvalho Zacariotti, M. (2024). A centralidade do Jornalismo nas edições do ENADE (2012 a 2022). Revista Brasileira De Ensino De Jornalismo, 15(34), 34–54. https://doi.org/10.46952/rebej.v15i34.1275

Edição

v. 15 n. 34 (2024): REBEJ 34

Seção

Artigos

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