Ensino de Jornalismo; Jornalismo; FNPJ; ABEJ; Pesquisa em Jornalismo; Epistemologia do Jornalismo.

v. 5 n. 16 (2015)

Publicado: 2015-06-24

Apresentação

Antigas ou novas mídias o ensino de Jornalismo repaginado?

Rogério Eduardo Rodrigues Bazi

Artigos

Dialogia e atorização características do jornalismo midiatizado

DEMÉTRIO DE AZEREDO SOSTER

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Jornal-laboratório multiletramento e hipertextualidade

GREICE DA SILVA CASTELA, GREICE DA SILVA CASTELA, WÂNIA CRISTIANE BELONI

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Ensino de Assessoria de Comunicação métodos colaborativos na universidade

DENISE REGINA STACHESKI, FERNANDA CARRARO DAL-VITT

3
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Oficina de intercâmbio para jornalistas ensino pelas novas mídias

EDSON CAPOANO

5
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Fluxos curriculares e dinâmicas de produção jornalística reflexões sobre os desafios da formação

ANA CRISTINA MENEGOTTO SPANNENBERG, MICHELLE JÊNIA SOARES

5
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Jornalismo em tempos de profissões líquidas o jornalista em produções culturais

FRANCISCO GILSON REBOUÇAS PÔRTO JÊNIOR, LORENA DIAS DE SOUZA

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Pedagogia como fator determinante cobertura midiática, agente catalisador de questões sociais

BOANERGES BALBINO LOPES FILHO, CARLOS AUGUSTO GONÇALVES CAMILOTO

7
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Investigações e experimentações em softwares para gestão de mídia no domínio do jornalismo relato sobre interfaces de programação de aplicações

RODRIGO EDUARDO BOTELHO-FRANCISCO, ALEX FERNANDO ORLANDO

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Expediente

EXPEDIENTE

Kevin Willian Kossar Furtado
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