A wiki-pedagogia no Jornalismo:
o caso do Projeto Wikipédia da Faculdade Cásper Líbero
Abstract
A wiki-pedagogia diz respeito à utilização em sala de aula de plataformas tecnológicas que estimulam a
colaboração e a participação social de estudantes. Trata-se, portanto, de aproveitar os avanços
tecnológicos para fomentar experiências mais profundas de apropriação de conhecimento em contextos
educacionais. Neste artigo, apresentam-se a orientação geral da wiki-pedagogia e o relato detalhado e
problematizador de uma iniciativa pedagógica norteada pelos princípios dessa pedagogia, desenvolvida
em 2014, na Faculdade Cásper Líbero, em São Paulo. O Projeto Wikipédia da Cásper Líbero culminou com
a redação de 156 verbetes na Wikipédia de mortos e desaparecidos na ditadura civil-militar brasileira,
entre outras contribuições às plataformas tecnológicas colaborativas.
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