La práctica de periodismo en el Distrito Federal:

percepción de los estudiantes y principales demandas

Palabras clave:

Estágio supervisionado, Formação profissional, Precarização, Condições de trabalho, Pesquisa de opinião

Resumen

En este trabajo se analiza el papel de la pasantía supervisada en la formación profesional de periodistas, considerando las condiciones laborales actuales y un escenario de precariedad, acumulación de funciones y reducción de puestos de trabajo. Presentamos los resultados de una encuesta de opinión realizada por el Sindicato de Periodistas Profesionales del Distrito Federal con estudiantes de Periodismo del DF sobre las experiencias de pasantías, con sus demandas y expectativas, y las relaciones entre universidades, estudiantes y lugares de trabajo. Las respuestas indican una anticipación de ingresar a la pasantía, reemplazo de actividades por periodistas profesionales y debilidades en el proceso de supervisión.

Citas

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Publicado

2021-03-21

Cómo citar

La práctica de periodismo en el Distrito Federal:: percepción de los estudiantes y principales demandas. (2021). Revista Brasileira De Ensino De Jornalismo, 10(27), 3–18. Recuperado a partir de https://rebej.abejor.org.br/index.php/rebej/article/view/426

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Sección

Artigos