Projeto de extensão para educação midiática e crítica de jornalismo

Palavras-chave:

Jornalismo, Crítica de mídia, Educação, Extensão

Resumo

Este relato de experiência tem como objetivo apresentar e analisar a execução pedagógica do projeto de extensão “Educação para crítica de mídia nas escolas públicas”. Desenvolvida pelo Observatório da Ética Jornalística (objETHOS/UFSC), a iniciativa visa colaborar com a formação do pensamento crítico de estudantes da região metropolitana de Florianópolis/SC acerca da mídia jornalística. A metodologia de ensino e aprendizagem empregada tem como referência teórica o conceito de diálogo em Paulo Freire (2011). Como resultados principais, identificamos a aceitação positiva do projeto por parte das/os alunas/os e a necessidade de readequação para torná-lo mais participativo.

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Publicado

2019-10-10

Como Citar

Projeto de extensão para educação midiática e crítica de jornalismo. (2019). Revista Brasileira De Ensino De Jornalismo, 9(24), 158–179. Recuperado de https://rebej.abejor.org.br/index.php/rebej/article/view/322

Edição

v. 9 n. 24 (2019): REBEJ 24

Seção

Relato de Experiência

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