Divulgação científica e popularização do conhecimento nas redes sociais

DOI:

https://doi.org/10.46952/rebej.v13i31.490

Palavras-chave:

divulgação científica, popularização científica, redes sociais, Instagram, YouTube

Resumo

O projeto MíDIVulga, do @grupomidi, tem o objetivo de produzir vídeos de divulgação científica com uma linguagem adaptada às redes sociais. De agosto de 2020 até março de 2022, foram produzidos 68 vídeos, baseados em artigos científicos publicados em periódicos e livros, em duas seções, Amazônia e Humanidades. Até agosto de 2021, os vídeos possuíam um formato mais longo, de 3 a 5 minutos, e abordavam os textos de forma mais completa. Desde então, roteiro, formato e tamanho do vídeo e edição foram adaptados aos Reels, novidade do Instagram. As produções passaram a ter um minuto de duração e a serem gravados na vertical, com o roteiro abordando introdução, resultado e conclusão dos artigos. Com essa mudança, a média de visualizações por vídeo passou de 350 para mais de 2 mil.

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Publicado

2024-03-14 — Atualizado em 2024-10-09

Versões

Como Citar

Divulgação científica e popularização do conhecimento nas redes sociais. (2024). Revista Brasileira De Ensino De Jornalismo, 13(31), 23–35. https://doi.org/10.46952/rebej.v13i31.490 (Original work published 14º de março de 2024)

Edição

v. 13 n. 31 (2022): Dossiê curricularização da extensão

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Artigos

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