Empreendedorismo e negócios digitais em cursos de Jornalismo

reflexos na produção discente

Authors

  • Luciane Fassarella Agnez Centro Universitário Instituto de Educação Superior de Brasília (IESB)

DOI:

https://doi.org/10.46952/rebej.v12i30.480

Keywords:

Empreendedorismo. Negócios digitais. Inovação. Modelos de negócio. Ensino de jornalismo.

Abstract

Este artigo discute a adoção de conteúdos ligados ao empreendedorismo e negócios digitais em cursos de jornalismo, a partir do que propõem as Diretrizes Nacionais Curriculares. Realizamos um estudo exploratório para observar de que maneira tais abordagens aparecem refletidas na produção discente em congressos da área e em trabalhos de conclusão de curso. Por fim, sugerimos caminhos para abordagens que trabalhe este segmento em cursos de graduação, a partir de três eixos temáticos.

Author Biography

Luciane Fassarella Agnez, Centro Universitário Instituto de Educação Superior de Brasília (IESB)

Doutora em Comunicação pela Universidade de Brasília e professora e coordenadora de pós-graduação no Centro Universitário Instituto de Educação Superior de Brasília (IESB).  

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Published

2022-12-19

How to Cite

Fassarella Agnez, L. . (2022). Empreendedorismo e negócios digitais em cursos de Jornalismo: reflexos na produção discente. Revista Brasileira De Ensino De Jornalismo, 12(30), 18–31. https://doi.org/10.46952/rebej.v12i30.480

Issue

Vol. 12 No. 30 (2022): REBEJ 30

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