Supervised Internship at the UFPB Journalism Course
Analysis of the First Three Years of Implementation
DOI:
https://doi.org/10.46952/rebej.v10i26.355Keywords:
Journalism;, Internship in Journalism;, Journalism course;, UFPB.Abstract
This academic article analyzes the activities of the students enrolled on the internship classes called “Estágio Supervisionado I” and “Estágio Supervisionado II”, from the period 2015.1 to 2017.2. The activities took place in the Journalism Undergraduate Course of the institution Universidade Federal da Paraíba. The entire review process was based on how the interns performed their activities according to their respective areas, which were described in the Supervised Internship Reports. Also, the reports describe the current situation of the communication job market and the rates of employment based on the number of new graduated Journalists who managed to get employed. To achieve the results of the research, the Internship Reports were used as data source divided by categories, which are: Identification; Performed Activities; Internship Workspace and Other Related Issues. The results of the research indicate that the interns of the Journalism Course were able to successful develop their activities and the job market related to Journalism went through several changes between the semesters reported.
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