Implantação de disciplina de laboratório experimental em mestrado profissional em jornalismo
potenciais e limitações
DOI:
https://doi.org/10.46952/rebej.v10i27.430Palabras clave:
Periodismo, Educación, Máster profesional, Laboratorio, Investigación para la acciónResumen
Este informe presenta la experiencia de creación de la disciplina “Laboratorio de Intervención y Experimentación Periodística”, parte obligatoria de la formación de estudiantes e investigadores del Máster Profesional en Periodismo de FIAM-FAAM. Adoptando la metodología de investigación-acción, la disciplina de laboratorio presentó a los estudiantes conceptos y prácticas para implementar proyectos de intervención experimental en alianza colaborativa con instituciones que demandaban cambios en sus procesos de comunicación. El informe analiza potencialidades y límites de la experiencia: la transposición de las habilidades aprendidas colectivamente en proyectos de investigación individuales de los estudiantes; el ritmo de negociación con los involucrados; y la publicación del prototipo final.
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