A formação em Jornalismo na Universidade Federal da Bahia
uma análise dos egressos
DOI:
https://doi.org/10.46952/rebej.v11i28.434Palabras clave:
Jornalismo, Formação, EgressosResumen
A autoavaliação institucional é um importante insumo para aprimoramento contínuo do planejamento dos cursos de formação superior. Este artigo pretende analisar a formação em Jornalismo na Universidade Federal da Bahia a partir dos seus egressos. O questionário foi desenvolvido no Google Forms, com 31 perguntas abertas e 16 de resposta fechada. 149 egressos, do currículo implementado no ano de 2000, responderam a pesquisa. Os resultados devem contribuir para a discussão do novo Projeto Político Pedagógico do curso de Jornalismo.
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