Um A generational look at the multimedia journalistic production
challenges in unifying laboratory practices and promoting multiplatform engagement
DOI:
https://doi.org/10.46952/rebej.v11i28.422Keywords:
Generational characteristics. Professional Profile of the Brazilian Journalist. Journalistic Training. Laboratory Practices. Nucom Journalismo Niterói.Abstract
Many of the rapid transformations that Journalism is currently experiencing are related to mastering of technologies. The study of the characteristics of the generations, beyond the already consolidated lists, and the profile of the Brazilian journalist, beyond the coldness of the statistical data, may indicate clues on how to adjust the teaching methods to overcome the challenges of the National Curriculum Guidelines and the engagement of students in the planning, executing, and broadcasting of the laboratory activities, actions that, in practice, differentiate them from the simple users of social media, bloggers, youtubers and digital influencers. In this article, we study the first steps to unify laboratory production at the Communication Center of the Estácio de Sá University - Niterói for multimedia and multiplatform broadcasting.
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