Analyse des systèmes visuels
éducation aux médias en analyse et débat
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https://doi.org/10.46952/rebej.v11i29.441Mots-clés:
Éducation aux médias, Enseignement du journalisme, Éducation en ligne, Communication visuelle, Media literacyRésumé
A disciplina Análise de Sistemas Visuais, oferecida a cursos de graduação do Departamento de Comunicação Social da Universidade Federal Fluminense, trabalhou questões de media literacy a partir de atividades de curadoria, análise e debate entre os alunos. Este relato descreve a organização em módulos temáticos, as abordagens de conteúdo e as atividades realizadas durante a disciplina. Ministrada em 2020, durante a pandemia de covid-19, a disciplina teve, em sua metodologia, princípios de Educação Online, privilegiando conteúdo e interações assíncronas, de modo a ser não só acessível, como também interessante para os discentes.
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